重生之逆流职场第218章 体验课开讲竹篾间的教与学

第二百一十八章 体验课开讲：竹篾间的教与学 周六下午的阳光透过社区活动室的玻璃窗在长桌上投下细碎的光斑。

离两点还有一刻钟屋里就热闹起来——老陈提前泡好的竹篾分堆摆好浅棕、米白的竹篾叠得整整齐齐旁边还放着剪好的软纸和小剪刀；晓晓把之前画的竹编步骤图贴在墙上从“起底”到“收边”每一步都画得简单明了；小虎则拿着扫帚把地上的碎竹篾扫干净嘴里还念叨着：“不知道书店来的客人会不会编咱们等下可得讲慢点儿。

” 话音刚落活动室的门就被推开了。

上周在书店买“书本”杯垫的小女孩拉着妈妈的手走了进来手里还攥着那个竹编杯垫：“晓晓姐！我们来参加体验课啦！”跟在后面的还有两个阿姨手里拿着周老板给的纸条笑着说：“我们在书店看到展示架上的竹编又听周老板说有免费体验课就过来试试不知道会不会给你们添麻烦。

” “不麻烦！”编蔷薇的小女孩立刻迎上去把手里的竹篾分给她们“阿姨咱们今天编简单的小书签我教你们特别好上手！”她说话时眼睛亮晶晶的上次在书店跟客人介绍杯垫的紧张早就变成了期待。

两点一到体验课正式开始。

老陈先拿起一根竹篾站在桌前示范：“咱们先编书签的底拿四根竹篾两根横放、两根竖放像摆‘井’字一样记住要把竹篾摆整齐不然编出来会歪。

”他的动作放慢每摆一根竹篾都特意指给大家看“新手不用选太细的竹篾这种中等粗细的捏着舒服也不容易断。

” 客人们跟着拿起竹篾小心翼翼地摆着。

买杯垫的小女孩手指有点小捏着竹篾总摆不整齐编蔷薇的小女孩赶紧凑过去握着她的手一点点调整位置：“慢慢来横的两根对齐竖的两根放在中间就像你平时摆积木一样。

”在她的帮忙下小女孩终于摆好了“井”字底高兴得直点头：“我会啦！我摆好啦！” 这边老陈教起底小虎和晓晓则负责教下一步“编织”。

小虎走到一个阿姨身边看着她编得有些乱的竹篾笑着说：“阿姨您不用急着绕先把一根竹篾从横竹篾下面穿过去再从上面绕过来像‘钻山洞’一样慢慢来。

”他一边说一边拿起另一根竹篾示范动作干脆利落比平时自己编的时候还认真。

晓晓则盯着墙上的步骤图时不时提醒大家：“编到第三圈的时候记得把竹篾拉紧点不然书签会松松垮垮的；要是竹篾太长就用小剪刀剪短别折着会留下印子。

”有个阿姨不小心把竹篾扯断了晓晓赶紧拿过一根新的递过去：“没事新手都这样换一根咱们重新来我刚开始编的时候一天能断好几根呢。

” 屋里的氛围越来越热闹竹篾碰撞的“沙沙”声、客人们的提问声、孩子们的讲解声混在一起格外温馨。

老陈坐在角落看着孩子们认真当小老师的样子又看了看客人们专注编织的神情忍不住拿起一块竹篾也跟着编了起来——他编的是个小小的蔷薇图案打算等下送给今天学得最认真的小女孩。

一个小时后不少人都编出了雏形。

买杯垫的小女孩编的书签上还歪歪扭扭地加了个小圆圈说是“给书签画了个小太阳”；两个阿姨编的书签则规规矩矩边缘整齐还特意问晓晓能不能编上自己的名字缩写。

“能！”晓晓立刻点头拿起细一点的竹篾教她们编简单的字母“先编一个‘C’绕两圈固定住再接着编‘L’很简单的你们试试。

”阿姨们跟着学虽然编的字母不算工整却格外开心：“这是我第一次编竹编没想到还能编出带自己名字的书签太有意义了！” 快四点的时候体验课接近尾声。

客人们拿着自己编的竹编书签纷纷跟孩子们道谢。

买杯垫的小女孩把书签举在手里跟妈妈说：“妈妈我下次还要来！我还要编竹编的小篮子跟展示架上的那个一样！” 送走客人后孩子们坐在桌前看着桌上剩下的竹篾和客人没编完的半成品都忍不住笑了。

小虎拿起一个阿姨编到一半的书签说：“没想到咱们当老师这么厉害！下次体验课咱们可以教编小挂饰肯定更有意思！” 晓晓则在笔记本上写下：“第一次竹编体验课来了3位客人都完成了书签制作客人希望下次学编小挂饰。

”写完她抬头看向老陈：“陈爷爷下次咱们多准备点竹篾再画点小挂饰的步骤图好不好？” 老陈笑着点头把刚编好的蔷薇书签递给编蔷薇的小女孩：“好都听你们的。

今天大家都辛苦了这个给你编得越来越好了。

”小女孩接过书签摸了摸上面的蔷薇纹路心里甜滋滋的——她知道这小小的竹篾不仅编出了物件还编出了满满的欢喜而这份欢喜会像今天的阳光一样留在更多人的心里。

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